操作项:

• ‌在日常安排和年度日历中优先考虑机会，以允许有意义的员工和教师合作.
   
• ‌加倍努力招聘和留住多样化和熟练的教职员工, 重点是招聘和保留有色人种的教职员工.
   
• ‌通过时间和金钱支持教师在新的和创新的教育实践中的成长.
   
• ‌考虑创建一个中心来支持教师和员工在关键专业努力(例如)方面的成长的可行性和影响.g. 教学、咨询、演讲).

操作项:

• ‌调查机会 允许跨学科解决问题的替代性课堂结构.
   
• ‌探索和加强校外活动 学习机会，包括实习、国际经验和服务.
   
• ‌建立一个定期检查的系统 审查/审核课程设置，确保课程保持可行性，相关性和 随着新产品的增加，可持续发展.
   

操作项:

• ‌利用2021-2022学年评估Hill House和West Wing的住房模式，以更好地了解和未来发展的住宅生活体验.
   
• ‌为所有教练提供财务资源和时间分配, 教师和员工获得专业发展机会和充分的社区参与.
   
• ‌评估学校提供的服务和每年学生对课外活动的要求.
   
• ‌开展一项为期数年的学生生活节奏调查，以检查学生学习水平和参与程度与NewBB体育整体生活质量之间的关系.
   

操作项:

• ‌为DEI开发一种制度方法，在哲学上将所有学生和NewBB体育社区的成年人的生活经历和教育经历联系起来. 这种模式应该清晰地呈现在学生体验的所有领域:学术, 住宅生活, 课外活动和学生活动.
   
• ‌在NewBB体育罗斯玛丽大厅通过并发表一份关于多样性公平和包容理念的机构声明.
   
• ‌为来自代表性不足的背景/选区的新聘教职员工制定入职计划.
   
• ‌对所有院系进行课程审查/分析，以评估现有课程的代表性.
   

操作项:

• ‌作为一个集合来审查和评估学校的核心文件.
   
• ‌将核心学校文件整合到正在进行的社区规划中.
   
• ‌建立责任协议，支持学校价值观的发展.
   

操作项:

• ‌筹集额外资金以确保 公平地获得学费之外的学校课程和机会(例如).g. 薄层色谱检测 支持，暑期项目，签名项目实习/实习，全球项目).
   
• ‌教育成人和学生 社区成员(学生，家长，教师和工作人员)关于这些可用性 提供额外资金，帮助消除公平获取机会的障碍.
   
• ‌制定一个建议课程 注重学生的经验，同时促进公平和包容的做法 建议.
   
• ‌检讨毕业要求 包括要求对权力和压迫系统进行正式的、持续的、学术的研究 以及社会公正. 为了实现这一点，应该考虑到非课堂体验 还有需求.
   
• ‌考虑一个更公平的方法 为学生提供经济援助，大学搜索和申请流程方面的支持. 考虑为五年级和六年级的学生提供额外的经济援助资源 包.
   

操作项:

• ‌制定一个计划，确保所有社区成员都可以使用NewBB体育建筑和物理工厂，特别强调性别不一致和残疾社区成员的可达性.
   
• ‌识别或创建必要的物理空间来支持物理, 精神, 情感, 以及NewBB体育社区的精神健康.
   
• ‌阐明NewBB体育对健康的定义, 然后评估当前的人员配置和规划，以确定现有的优势和挑战. 包括娱乐的释放来源(如.g.比如健身、弹钢琴、捣鼓乐器.d. 实验室)
   
• ‌制定和实施人员配置和方案方面的改革，以应对评估中确定的挑战.
   

操作项:

• ‌确定并建立一个小组，负责审查和更新学校的可持续发展声明和目标(已在2014年秋季会议上提交给董事会，并于2018年4月获得董事会批准).)
   
• ‌检讨和更新学校的可持续发展宣言和目标，以配合成为公认的环境可持续发展的中学领导者.
   
• ‌制定详细的计划，以满足三个主要领域的修订目标:课程, 学生生活, 以及学校运作.
   

操作项:

• ‌识别技能, 每个NewBB体育毕业生都需要知识和技术，才能在NewBB体育大学内外茁壮成长.g. 可持续性, 公平和包容工作, 品格教育, 健康, 金融知识, 数字公民)
   
• ‌评估当前的课程和课外方法，找到现有的优势和未来发展的领域，以最好地支持学生的发展.
   
• ‌制定和实施额外的策略，以促进学生在这些领域的发展.
   

操作项:

• ‌评估和优先考虑全校教职员工的专业发展计划.
   
• ‌制定所有员工按角色需要的培训计划(e).g. 教员、职员、管理和评价他人的人员等).
   
• ‌审查薪酬和福利计划，以确保NewBB体育在招聘和留住提供卓越教育的员工方面具有竞争力, 包括兼职或兼职雇员.
   
• ‌继续检讨教师工作量模式，目标是实施一个促进更公平的新系统, 透明度, 以及系统的可持续性.
   

操作项:

• ‌Evaluate and establish the amount of financial aid that we award to increase accessibility; assess distribution of the financial aid awards; clarify the funding differences between funds from Beyond the Classroom and funds from financial aid.
   
• ‌审核签约项目，艺术节，JFK等的访问权限. 确定为学生提供经济支持的方法，以降低参与的障碍.
   
• ‌重新进入平静阶段，大规模的资本活动，主要集中在捐赠上，以提供预算减免，以减轻学费的上涨.
   

操作项:

• ‌考虑进行一次跨校园的审查/审计，看看NewBB体育内部是如何与外部校友互动/联系的(客座讲座), 签名计划, 校园参观, 事件, 通信, 等). 这项工作的目标是建立跨校园的合作伙伴关系，定期参与正式的规划过程，重点是在学年的某些时间点更全面地吸引校友, 而不是片段式的延伸时刻.
   
• ‌考虑建立一个功能齐全的生活中心，可以为在校学生提供校园支持(面试准备), 实习, 写简历, 沟通技巧)和校友(职业关系网), 小组谈判, 等)
   
• ‌NewBB体育校友和发展办公室与校友会执行委员会合作，将校友会的活动重点放在增加BIPOC校友外展(指导学生)和NEXUS职业计划(实习/职业影子经历)上。.
   

操作项:

• ‌对当前和潜在的未来项目进行市场分析
   
• ‌探索更多校园和/或全球合作伙伴关系的可能性.
   
• ‌评估项目的交叉点并确定优先级.
   
• ‌评估人员结构/组织以支持所有新计划.
   
• ‌探索新产品和扩展产品的实现.